Country Living redaktori izvēlas katru piedāvāto produktu. Ja jūs pērkat no saites, mēs, iespējams, nopelnīsim komisiju. Vairāk par mums.
Pēc kurināmas paaudzes, kas zina tikai taustiņinstrumentu sastādīšanu, īsziņu sūtīšanu un savu vārdu izdrukāšanu, kursīvā rakstīšana atgriežas skolas stilā.
Alabamas un Luiziānas 2016. gadā tika pieņemti likumi, ar kuriem tiek prasīta kursīvā prasme valsts skolās, kas ir jaunākais no 14 štatiem, kurā prasīts kursīvs. Un pagājušajā rudenī 1,1 miljona studentu Ņujorkas pilsētas skolas, kas ir valsts lielākā valsts skolu sistēma, mudināja skolēnus mācīt kursu, parasti trešajā klasē.
"Tas noteikti nav vajadzīgs, bet es domāju, ka tas ir patīkami, jo tas ir," sacīja Emīlija Ma, 17 gadus veca vecākā Ņujorka Pilsētas akadēmiski stingrā Stuyvesant vidusskola, kurai skolā nekad netika mācīts kursīvs un kurai tas bija jāiemācās savu.
Izveicības aizstāvji saka, ka vārdu rakstīšana nesadalītā rindā ar trīskāršiem burtiem un trīs pakāpieniem ir tikai ātrāks un vienkāršāks piezīmju veikšanas veids. Citi saka, ka studentiem vajadzētu būt spējīgiem saprast kursīvā rakstītos dokumentus, piemēram, teiksim, vecmāmiņas vēstuli. Un vēl arvien saka, ka tā ir tikai laba dzīves prasme, it īpaši, ja runa ir par sava vārda parakstīšanu.
Tajā Ņujorkas štata asambleja Nicole Malliotakis vērsa līniju uz kursīvās paaudzes plaisu, kad viņa vēlētāju reģistrācijas pasākumā sastapa 18 gadus vecu jaunieti, kura drukāti izdrukāja viņa vārdu drukātiem burtiem.
"Es viņam teicu:" Nē, tev šeit jāparaksta. "" Malliotakis sacīja. "Un viņš sacīja:" Tas ir mans paraksts. Es nekad nemācījos skriptu. '"
Malliotakis, republikāns no Statenas salas Ņujorkas pilsētas, nogādāja savas rūpes pilsētas izglītības amatpersonām un atrada uztverošu auditoriju.
Skolas kanclere Karmena Farina septembrī izplatīja rokasgrāmatu par kursīvās rakstīšanas mācīšanu un mudina direktorus to izmantot. Tajā ir citēti pētījumi, kas liek domāt, ka tekošs kursīvs palīdz studentiem apgūt tādus rakstīšanas uzdevumus kā pareizrakstība un teikuma veidošana, jo viņiem nav tik daudz jādomā par burtu veidošanu.
Malliotakis arī atzīmēja, ka studenti, kuri nevar lasīt kursīvo, nekad nevarēs lasīt vēsturiskos dokumentus. "Ja amerikāņu students nevar izlasīt Neatkarības deklarāciju, tas ir skumji."
Ir grūti precīzi precīzi noteikt, kad kursīvā rakstīšana sāka izkrist no labvēlības. Bet kursīvā apmācība samazinājās jau ilgi pirms 2010. gada, kad vairums valstu pieņēma Common Core mācību programmas standartus, kas neko nerunā par rokrakstu.
Daži skriptu skeptiķi apšauba kursīvās rakstīšanas priekšrocības salīdzinājumā ar drukāšanu un domā, vai tās mācīšana atņem citas vērtīgas instrukcijas.
Anne Rubeka, grāmatas "Rokraksta vēsture un nenoteiktā nākotne" autore, sacīja, ka skolām vairs nevajadzētu pieprasīt kursējošo meistarību, kā tikai prasīt, lai visi bērni spēlētu mūzikas instrumentu.
"Es domāju, ka studenti visi varētu gūt labumu no klavieru apguves," viņa sacīja, "bet es nedomāju, ka skolām būtu jāpieprasa, lai visi studenti ņemtu klavieru stundas."
Pie P.S. 166. gadā Kvīnsā kundze Džesika Gellere sacīja, ka gadu gaitā nekad nav oficiāla lēmuma izraidīt kursīvās mācības. "Mēs tikko aizrāvāmies ar tehnoloģiju pievienošanu, un mēs sākām koncentrēties uz datoriem," viņa teica.
Trešklasnieki skolā staroja, kad viņi pagājušajā nedēļā gatavojās kursējošai nodarbībai. 8 gadus veci bērni izlaida marķierus, iztaisnoja stāju un salieka plaukstas. Pēc tam tā bija “ķēriens, čokurošanās, zvīņošanās, čokurošanās”, jo skolotāja Kristīne Velnere vadīja studentus, rakstot savstarpēji saistītus c un a.
Norzims Lama sacīja, ka viņš dod priekšroku kursīvam rakstīšanai, nevis drukāšanai, "jo tas izskatās iedomātā". Kamille Santoss sacīja, ka kursīvs ir "patiesībā tāds, kā mazliet pagriezts ar logotipu".
Pievienots Araceli Lazaro: "Tas ir patiešām aizraujošs rakstīšanas veids, un es tiešām domāju, ka visiem vajadzētu uzzināt par rakstīšanu skriptā."
No:Laba mājturība ASV